Mae’r rhaglen Amrywiaeth a Dysgu Proffesiynol Gwrth-hiliol (DARPL) yn fenter gan Lywodraeth Cymru i ddarparu cyfleoedd datblygiad proffesiynol i addysgwyr yng Nghymru i hyrwyddo amrywiaeth a mynd i’r afael â hiliaeth mewn ysgolion.
Cymru Gwrth-Hiliol erbyn 2030
Ar 12 Hydref 2022, cyhoeddodd Llywodraeth Cymru ei bod wedi ymrwymo i greu Cymru Wrth-hiliol erbyn 2030, sy’n golygu dim goddefgarwch o unrhyw fath o hiliaeth. Er mwyn i hyn fod yn gyraeddadwy, mae’n hanfodol bod ein system addysg a’n holl addysgwyr yn ehangu dealltwriaeth a gwybodaeth dysgwyr am y diwylliannau amrywiol sydd wedi’u lleoli yng Nghymru. Bydd y rhaglen dysgu proffesiynol newydd hon yn rhoi cyfle i addysgwyr helpu i gyflawni’r uchelgais hwn.
Beth y mae’r Rhaglen DARPL yn ei olygu
Bydd y rhaglen DARPL yn cynnig gwahanol gyfleoedd i addysgwyr gan gynnwys:
Cyrsiau Hyfforddi
Mae DARPL yn cynnig ystod o gyrsiau dysgu proffesiynol byr. Mae’r cyrsiau hyn yn gyfres o benodau dysgu byr sy’n anelu at eich helpu i ddatblygu eich dysgu proffesiynol ynghylch gwrth-hiliaeth.
Mae’r cyrsiau canlynol ar gael ar hyn o bryd:
- Datblygu gwrth-hiliaeth fel addysgwr
- Cefnogi uwch arweinwyr ar eu taith wrth-hiliaeth
- Hunan-fyrfydodau
- Cyfraniad cymunedau ethnig lleiafrifol at hanes Cymru
- Datblygu gwybodaeth ac iaith sy’n gysylltiedig â gwrth-hiliaeth
- Archwilio cynllun y cwricwlwm
- Sefyllfaoedd posibl
Gellir cwblhau’r holl gyrsiau hyn yn unigol neu mewn grwpiau bach gyda’ch cyfoedion neu gydweithwyr. Mae DARPL yn eich annog i gwblhau’r cyrsiau mewn grwpiau bach gan fod llawer o wybodaeth i’w hennill trwy drafod a phwyso a mesur sylwadau gydag eraill. Gallwch weld eu hadnoddau YMA.
Adnoddau
Mae gan DARPL lyfrgell o wahanol flogiau a thraethodau ar gyfer pob math o addysgwyr gan gynnwys uwch arweinwyr, llywodraethwyr, staff addysgu, athrawon dan hyfforddiant, a staff ysgol ehangach. Mae ganddynt hefyd adrannau gwahanol o adnoddau wedi’u neilltuo ar gyfer datblygu’r cwricwlwm, cymunedau ymarfer, y blynyddoedd cynnar, ymchwil a llawer mwy.
Gallwch weld eu hadnoddau YMA.
Gweithdai/Digwyddiadau
Mae DARPL yn cynnal nifer o ddigwyddiadau rhad ac am ddim drwy gydol y flwyddyn gan gynnwys sesiynau holi ac ateb i addysgwyr lle y gallant ofyn unrhyw gwestiynau ynghylch materion hiliaeth, dysgu proffesiynol
gwrth-hiliaeth i athrawon yng Nghymru – Hyfforddiant Undydd, gweithdai ar gyfer swyddi gwahanol o uwch arweinwyr a llywodraethwyr i staff addysgu a staff blynyddoedd cynnar a llawer mwy.
Gallwch weld y digwyddiadau a’r gweithdai sydd i ddod YMA.
Cefnogi Ysgolion i Greu Amgylcheddau Amrywiol a Chynhwysol
Bydd y cyfleoedd y mae DARPL yn eu cynnig yn helpu athrawon ac arweinwyr ysgol i ddatblygu eu gwybodaeth a’u sgiliau mewn rhai meysydd sy’n cynnwys:
Ymwybyddiaeth ddiwylliannol
Dealltwriaeth a sensitifrwydd unigolyn tuag at gredoau, gwerthoedd, arferion ac arferion diwylliannau gwahanol. Mae rhan hanfodol o ymwybyddiaeth ddiwylliannol yn ymwneud â chydnabod a chydnabod bod gwahaniaethau rhwng diwylliannau ac mae’n bwysig bod â meddwl agored a pharchus.
Amrywiaeth
Yr amrywiaeth o wahaniaethau a thebygrwydd sy’n bodoli rhwng pobl. Gall hyn gynnwys, ymhlith eraill, gefndir diwylliannol, ethnigrwydd, hil, rhyw, oedran, ffactorau economaidd-gymdeithasol a chrefydd person.
Cynhwysiant
Creu amgylchedd croesawgar a chefnogol lle mae pob unigolyn yn teimlo ei fod yn cael ei werthfawrogi, ei barchu, a’i rymuso i gyfranogi’n llawn. Mae cynhwysiant yn golygu dathlu amrywiaeth cefndiroedd pobl a hyrwyddo amrywiaeth a chroesawu gwahaniaethau.
Nod y rhaglen hon yw cefnogi pob ysgol i greu amgylchedd amrywiol a chynhwysol i bob dysgwr, waeth beth fo’u cefndir neu ethnigrwydd.
Mae’r rhaglen DARPL hefyd yn annog ysgolion a cholegau i ddatblygu polisïau ac arferion gwrth-hiliaeth yn ogystal ag ymgorffori addysg wrth-hiliaeth ar draws y cwricwlwm ysgolion. Mae’n rhan o ymrwymiad ehangach Llywodraeth Cymru i fynd i’r afael â gwahaniaethu a rhagfarn ac i hyrwyddo cydraddoldeb mewn addysg.
At ei gilydd, mae’r rhaglen DARPL yn fenter arwyddocaol i sicrhau bod system addysg Cymru yn gynhwysol ac yn deg i bob dysgwr.
Dywedodd Jeremy Miles, Gweinidog y Gymraeg ac Addysg, “Bydd y dull cenedlaethol o ansawdd uchel hwn at ddysgu proffesiynol yn helpu’r gweithlu addysg i gyflwyno cwricwlwm sy’n adlewyrchu ac yn parchu pawb.”
“Rwy’n annog pob addysgwr i ymwneud â DARPL wrth i ni weithio tuag at ein huchelgais ar gyfer Cymru Wrth-hiliol erbyn 2030.”
Dysgu Proffesiynol i Bawb sy’n Gweithio o fewn Addysg yng Nghymru
Nod DARPL yw cefnogi’r holl unigolion hynny sy’n cychwyn ar eu taith mewn Dysgu Proffesiynol Gwrth-hiliol, Cymhwysedd Diwylliannol, a Chysylltiadau Hiliol o fewn addysg yng Nghymru.
Ar gyfer Cymru Wrth-hiliol erbyn 2030, mae’n hanfodol bod yna ddull ysgol gyfan sy’n cynnwys camau gan arweinwyr, athrawon, staff ysgol ehangach a dysgwyr i gefnogi’r fenter hon. Fel hyn rydym yn parhau i gydweithio i sicrhau bod cyfraniadau a phresenoldeb Du, Asiaidd a Lleiafrifoedd Ethnig yn cael eu hymgorffori a’u cynnal yn ein Cwricwlwm Newydd i Gymru.